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Informe: Aproximación a Problemáticas Identificadas en 4 Territorios de Tucumán

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  La territorialización de las acciones de extensión universitaria, es una política activa de la Universidad Nacional de Tucumán, a partir del año 2022, a través de su Secretaría de Extensión Universitaria. La realización de convocatorias para la presentación de proyectos, enfocados a un trabajo sostenido en el tiempo en algunos territorios de interés, ha generado la necesidad de disponer de Diagnosticos Participativos, realizados en cada uno de ellos. En ese marco, el Programa Universitario de Extensión y Desarrollo social (PUEDeS), lleva adelante el presente estudio, como una primera aproximación al conocimiento de las problemáticas que se priorizan allí, dejando abierto de aquí en adelante, un canal de comunicación y protagonismo comunitario para el desarrollo de diagnosticos participativos de cada territorio. Descarga del informe> https://drive.google.com/file/d/11zvanbZPNZkLMt8G37RYhmJ7xWovBUGm/view?usp=share_link

Prácticas Sociales Educativas en la UNT - (Material del proyecto PSE en la UNT)

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  Modalidad Educativa que permite integrar y desarrollar la construcción de conocimiento crítico, el trabajo en equipo y la incorporación curricular de nuevos saberes./ descarga este contenido en pdf

NOTICIAS: Se aprobó el Proyecto de Prácticas Sociales Educativas en el ámbito de la UNT

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El H. Consejo Superior de la UNT aprobó por unanimidad la implementación de las prácticas sociales Educativas en el ámbito de nuestra  universidad y su reglamento general.  Entre sus objetivos se destacan:  Favorecer la articulación de las funciones de extensión, de enseñanza e investigación de tal manera que se refuercen y potencien en beneficio tanto de los estudiantes y de la institución como de la comunidad.  Instalar instancias formativas de diseño de propuestas de extensión por parte de equipos de docentes y estudiantes, las cuales posibiliten la construcción de prácticas interdisciplinarias desde una perspectiva que articule la formación y la intervención social.  Propiciar el desarrollo de actividades de extensión desde propuestas propias de las planificaciones de los espacios curriculares, otorgando de este modo un sentido pedagógico a la extensión universitaria.   Desarrollar en los estudiantes capacidad de observación, análisis,  reflexión crítica sobre la realidad, gen